Læs mere
Corona, restriktioner og adfærdsændring buldrer derud af i vores samfund og jeg går ud fra at alle har en mening om disse. For nogle sker der brud på vores menneskerettigheder og grundlov, andre beskytter sig ved at følge dem til punkt og prikke, og en helt tredje gruppe er mere eller mindre stået af ræset, og tilpasser sig på sin egen måde. Alle typer skal der være plads til. Det er efter min mening sundt at have forskellige syn på verdensbilledet. Og det skal vi blive ved med.
Da 2020 startede havde jeg aldrig i min vildeste fantasi regnet med at Danmark 10 måneder senere ville stå i den krise vi er i nu. Frygt. Frygt og atter frygt sendes ud fra et ekkokammer og skaber skræmte og konfliktsøgende mennesker. Min egen grænse er for længst nået, og jeg prøver at fokusere på noget mere trygt og godt for sindet. Jeg har altid elsket at tegne og være kreativ. Desværre er tiden blevet mindre til at udforske mine evner, og derfor er denne del også faldet lidt i baggrunden, men nu er jeg klar på at finde tilbage til kreativiteten og har købt mig et par online tegne- og malekurser, som jeg netop er igang med.
Når jeg maler og tegner med min søn lægger jeg mærke til at vi har to forskellige indgangsvinkler til at gå til et blankt papir. Jeg får nærmest lettere angst for det hvide papir, hvorimod min søn er ikke bange for at kaste sig ud i det. Han er helt fri. Der sker noget med os, når vi vokser op. Vi begynder at miste friheden. Vi identificerer os lynhurtigt med andre referencer og sammenhæng, og desværre afskærer os fra vores sande natur.
På et tidspunkt undervejs indledendes en tegnevideo med nogle betragtninger omkring skolensystemet, som jeg føler er meget gældende for mine oplevelser herom. Jeg referer til Ken Robinson, som har en meget interessant video om hvordan skolen dræber kreativitet.
Desuden fortæller underviseren i mit tegnekursus videre og jeg er meget enig med ham, Skolen er sommetider indrettet som et industrielt system, hvor vi organiserer børnene efter alder fremfor evner og naturlige færdigheder. Og det betyder at systemet producerer personer, som praktisk talt er ens. Børn bearbejdes til at bringes i en ønsket tilstand. Vi bør hellere bruge uddannelse til at frembringe børns forskelligheder og unika.
"Noget andet jeg har lagt mærke til at børn gerne tager en chance. Selv hvis de ikke ved det, prøver de alligevel. Har jeg ret? De er ikke bange for at tage fejl. Det skal lige siges, at jeg ikke mener, at det at tage fejl, er det samme som at være kreativ. Hvad vi ved er, at hvis du ikke er forberedt på at lave fejl, kommer du aldrig til at finde på noget originalt. "
Når jeg sætter mig ned for at tegne eller male med min søn, er han den første til at sætte streger på det blanke papir. Der er ikke langt fra tanke til handling. Jeg derimod vender og drejer papiret, tænker komplekst, tænker enkelt, tænker farver, former, genre og formål. Allerede der ved jeg at jeg er fortabt i forhold til ham, som endnu er fri og upoleret. Det vil jeg huske at hylde. Huske at bevare.
Emner: